Ucz się języków obcych w domu

Szkoła Języków Obcych Shamrock zaprasza na kursy językowe. Lekcja probna tylko 1zł.

Regulamin promocji "Więcej za mniej"

Kup min. 12 lekcji konwersacyjnych z języków dostępnych w Szkole Shamrock i oszczędź 15%.

Pokazywanie postów oznaczonych etykietą internet. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą internet. Pokaż wszystkie posty

środa, 8 stycznia 2014

Zapożyczenia leksykalne w języku polskim

Niemal codzienne i w każdej dziedzinie życia spotykamy się z obcobrzmiącymi nazwami sklepów, towarów czy usług. To samo zjawisko można zaobserwować również w potocznej mowie polskiej. Dzisiejszy wpis dotyczy więc zapożyczeń z innych języków. Czytajcie i komentujcie. Cały tekst jest dostępny tutaj.  

środa, 11 grudnia 2013

Kłopotliwe słówka: learn, study i teach

„Learn”, „study” i „teach” to słówka, które poznajemy dość wcześnie w czasie nauki języka angielskiego. To czasowniki opisujące sytuacje, w których mamy do czynienia z procesami uczenia się, zdobywania wiedzy i umiejętności, czy studiowania. Polacy niejednokrotnie mają kłopot z właściwym użyciem tych dwóch czasowników.  ... Cały artykuł przeczytacie tutaj.

piątek, 8 listopada 2013

Tłumaczenie piosenki Edith Piaf La vie en rose

Już dzisiaj w dziale Kultura możecie przeczytać tłumaczenie piosenki francuskiej Edith Piaf śpiewanej przez polskich wykonawców.

wtorek, 5 listopada 2013

Maturalnie, że proste - promocja kursów maturalnych

Drodzy Maturzyści!

Już od 1 listopada Szkoła Języków Obcych Shamrock uruchamia dla wszystkich maturzystów promocję <<MATURAlnie, że proste>>. Lekcje już od 20 zł.
 
Regulamin Promocji Maturalnie, że proste:

  1. Promocja Maturalnie, że proste skierowana jest do maturzystów zdających egzamin dojrzałości w 2014 roku.
  2. Obowiązuje od 1 listopada 2013 roku do 30 kwietnia 2014 roku.
  3. Cena kursów językowych obejmuje zajęcia dydaktyczne oraz prace domowe.
  4. Cena za jednostkę lekcyjną to 20 zł.
  5. Cena obejmuje miesięczny pakiet nauki.
  6. Kwota za niewykorzystane lekcje nie podlega zwrotowi.
  7. Uczestnik promocji jest zobowiązany do regularnej płatności 5 dnia każdego miesiąca.
  8. Lekcje opłacone należy wykorzystać w okresie, za który dokonano wpłaty.

piątek, 13 września 2013

Do you speak English?


Dla około 300-400 milionów osób to język rodzimy. Co dwudziesty człowiek na świecie oraz co trzeci Europejczyk biegle włada tym językiem. Mowa o języku angielskim. Dzisiaj w zakładce Świat przeczytacie o historii tego najpopularniejszego narzędzia komunikacji międzyludzkiej.

czwartek, 11 lipca 2013

środa, 3 lipca 2013

Jeszcze o metodach nauczania

Oprócz tradycyjnych metod nauczania istnieją również te niekonwencjonalne, nazywane alternatywnymi.

Helen Doron Early English jest stosunkowo prostą i naturalną metodą stosowaną w edukacji lingwistycznej odpowiednią dla każdego dziecka. Opiera się na wykorzystaniu unikalnej zdolności najmłodszych do przyswajania języka. Dzięki czemu, pozwala na uczenie się do dziesięciu razy szybciej niż na przeciętnych kursach. Zajęcia mają formę przyjazną dziecku, są pełne zabaw, gier i piosenek.

Od 1985 roku metoda Helen Doron naśladuje sposób, w jaki dzieci poznają swój język ojczysty. Maluchy mają kontakt z językiem na co dzień, osłuchują się z nim, a każda próba powiedzenia czegoś czy wykazanie zrozumienia sprawia, że rodzice lub inne bliskie osoby chwalą dziecko, a ono czuje satysfakcję z dokonanego postępu.

Wspomniana już wcześniej metoda Callana opiera się na ciągłej gotowości do udzielania odpowiedzi na szybko zadawane pytania. Lektor wymawia nowe słowo, uczeń je słyszy i powtarza, odpowiadając na pytanie lektora, później poznaje jego pisownię podczas czytania, a w końcu uczy się jego ortografii podczas dyktanda. Polubią ją te osoby, które chcą jak najszybciej nauczyć się płynnie mówić. Oryginalny system powtórek w czasie zajęć sprawia, że zapamiętuje się całe zadania. Metoda ta zyskała pozytywne opinie wśród autorytetów zajmujących się nauczaniem języka angielskiego. Po 240 godzinach osiągnięty poziom umożliwia zdanie FCE.

Metoda Berlitza koncentruje się na konwersacji. Nauczyciel mówi jedynie po angielsku i nie ma odrębnych lekcji poświęconych zasadom gramatycznym. Metoda uczy poprawnej konwersacji zakładając, iż – jeżeli nauczysz się swobodnie mówić w obcym języku – będziesz znał też jego gramatykę. Uczniowie poznają i utrwalają słowa i wyrażenia w podobny sposób, w jaki dzieci uczą się mówić. Metodę stosują tylko szkoły Berlitza.

Teraz ciekawa oparta na technikach relaksacyjnych metoda SITA. Jej zadaniem jest - podobnie jak innych metod bazujących na superlearningu – działanie równolegle na dwóch poziomach – świadomości i podświadomości. Twórcy tej metody stworzyli urządzenie (maska z czujnikiem oddechu), wprowadzające w stan alfa, który w warunkach naturalnych osiąga się tuż przed zaśnięciem oraz tuż po przebudzeniu. Podobno, ucząc się w ten sposób, możemy w ciągu 44 godzin nauki opanować ok. 1200 nowych słów i zwrotów.

Metoda Total Immersion (ang. Total Immersion) „Całkowite Zanurzenie” to bardzo intensywne zajęcia konwersacyjne, trwające cały dzień – 12 lekcji dziennie od godz. 8.00 do 17.00, w tym lunch. Masz wtedy stały kontakt z językiem podczas zajęć, przerw i posiłków. Cały czas, robisz szybkie postępy w nauce. Kurs trwa od jednego do sześciu tygodni. 

Metoda Wilka to metoda języka mówionego oparta na uczeniu się na własnych i cudzych błędach. Zajęcia trwają 90 minut. W grupie są cztery osoby, a każda z nich ma wypowiedzieć około 300 zdań. Zakłada się, że z takich zajęć zapamiętuje się około 60 procent materiału. Podczas lekcji, uczniowie muszą wyłapywać błędy kolegów i poprawiać ich. Podobno zaczynając naukę od najniższego poziomu, można opanować język w ciągu dwóch lat.

Metoda holistyczna połączenie przekazu na trzech poziomach świadomości: intelektualnym, emocjonalnym i fizycznym. Integruje naukę języków obcych z treningiem motywacyjnym i technikami przyspieszonej nauki. Wykorzystuje wyniki wieloletnich światowych badań nad potencjałem mózgu i inteligencją złożoną.

SuperMemo jest unikalną metodą nauki, która powstała jako odpowiedź na pytanie, czy można trwale zapamiętać dowolną ilość różnorodnych informacji? Odkrycie i opisanie krzywej zapominania to przełom w naszej wiedzy o uczeniu się i zapamiętywaniu. Badania pokazują, że efektywne zapamiętanie dowolnej ilości materiału jest możliwe, gdy informacje, które chcemy zapamiętać, podawane są w odpowiednich odstępach czasu, przy czym dla każdej jednostki materiału powinien zostać wyznaczony indywidualny wykres na krzywej zapominania. Ucząc się w ten sposób, każda osoba - bez względu na wiek, miejsce zamieszkania czy indywidualne predyspozycje – może już w ciągu pierwszego miesiąca nauki opanować podstawowy zasób słów z dowolnego języka obcego (3000 wyrazów, związków frazeologicznych i form gramatycznych).


MK 

poniedziałek, 1 lipca 2013

O metodach nauczania języka obcego

Coraz doskonalsze metody nauki i dynamiczny rozwój cywilizacyjny sprawia, iż wszystko przychodzi nam łatwiej. Dlaczego nie skorzystać z dobrodziejstw technologii przy nauce języków obcych? Na ile nowatorskie metody nauki oferują obecnie szkoły językowe i czy to działa? Prześledźmy różne możliwości kształcenia, jakie daje nam nowoczesna technologia oraz te bardziej tradycyjne metody nauki języków obcych.

I tak, w historii edukacji języków obcych przypadającej na lata osiemdziesiąte XIX wieku mieliśmy już możliwość obserwowania zwrotu w podejściu do nauki języka, czego rezultatem była metoda bezpośrednia, w której język mówiony stał się decydującym i jedynym celem nauczania. Precyzyjne tłumaczenia i poprawność gramatyczna przestały się niemal zupełnie liczyć. Istotą metody było wykształcenie w uczniu tzw. wyczucia językowego poprzez naśladowanie wypowiedzi nauczyciela. Główna zasada, jaka obowiązywała mówiła, że język ojczysty jest elementem utrudniającym opanowanie języka obcego. Dlatego język obcy powinien być przyswajany w sposób bezpośredni (stąd nazwa metody), tj. bez użycia języka ojczystego i bez wyjaśniania gramatyki.

Następny etap w nauczaniu stanowiła metoda audiolingwalna, która bazowała na dialogach wykorzystujących sytuacje z życia codziennego. Powstała w latach pięćdziesiątych XX wieku. Jej istotą była behawiorystyczna koncepcja uczenia się, która traktowała sprawność językową jako nawyk, tzn. formę naszego zachowania się. Metoda audiolingwalna zakładała, że nauka języka nie przebiega na podstawie znajomości reguł gramatycznych, ale na przyswajaniu wzorców językowych (zdań, zwrotów, wyrażeń), dzięki wielokrotnemu ich powtarzaniu, tak aby został wytworzony prawidłowy nawyk językowy. Kładła nacisk na język mówiony i wyodrębniała cztery sprawności językowe, nauczając ich w kolejności, w jakiej człowiek naturalnie przyswaja język ojczysty: słuchanie, mówienie, czytanie, pisanie. Metoda znajduje do dziś zastosowanie, ponieważ jej ideowym spadkobiercą jest metoda Callana.

W latach siedemdziesiątych XX wieku zaczęto kłaść nacisk na „kompetencje komunikatywne”, czyli na praktyczne zastosowanie języka w autentycznych sytuacjach. Nauka słownictwa i gramatyki zeszła na dalszy plan, gdyż zakładano, że zostaną one przyswojone w naturalny sposób podczas procesu porozumiewania się. Dziś metoda komunikacyjna jest podstawą nauczania języka w większości szkół, ale nie występuje samodzielnie. Stosuje się metodę eklektyczną, która łączy elementy wszystkich wymienionych metod.

Przedstawione wyżej metody zalicza się do tradycyjnych metod nauczania języków obcych.

Poza nimi, występują także inne metody niekonwencjonalne, nazywane alternatywnymi, ale o tym będzie mowa w następnej części. 

MK

środa, 26 czerwca 2013

Intrygująca i zagadkowa stolica - Moskwa!

Przyszedł czas na przedstawienie największego miasta Europy, czyli Moskwy. To piękne i kontrowersyjne miasto jest stolicą Rosji, liczącą 11,98 mln mieszkańców, jednocześnie cała aglomeracja ma 15,512 mln mieszkańców. Powyższe liczby zapewniają jej pozycję jednego z największych miast świata.

W dzisiejszej Moskwie przenikają się style sięgające jeszcze czasów monarchii rosyjskiej po obecną  ofertę tj. to, co może mieć do zaoferowania nowoczesna metropolia: światowej klasy atrakcje kulturalne, luksusowe hotele, intensywne życie nocne i niesamowite zakupy.

Tymczasem Moskwa od  wielu stuleci uważana jest za wielki ośrodek kultury ogólnorosyjskiej. Miasto wzniesiono na planie koncentrycznym. Gdzie centrum stanowi Kreml, a wokół niego skupiają się promieniście rozchodzące się dzielnice.

Dzisiejszy wygląd Moskwy jest efektem intensywnej przebudowy miasta, jaka była przeprowadzana w latach stalinowskich. Niestety, wyburzono w tamtym czasie wiele zabytkowych budowli,  w tym znaczną cześć architektury sakralnej. Na ich miejscu wybudowano siedem „drapaczy chmur”, których styl określa się „gotykiem Stalina”.
Kreml

Miejsca, które koniecznie należy zobaczyć:

Kreml  już na wieki pozostanie symbolem Moskwy i jednocześnie najbardziej wartościowym zabytkiem miasta stanowiącym główny kompleks architektury rosyjskiej. W jego skład wchodzą: warownia wraz z zabudowaniami książęcymi, cerkwie, budynki administracyjne. I dawniej i dziś Kreml uważa się za symbol potęgi państwa. Ów symbol to zespół zabytków sakralnych i świeckich oraz muzea. Kreml łączy trzy style architektoniczne: bizantyjski, rosyjskiego baroku i klasycystyczny.

Plac Czerwony nocą

Kolejne miejsce, którego nie wypada ominąć to Plac Czerwony wraz z  Cerkwią  Wasyla Błogosławionego i Mauzoleum Lenina – kluczowe miejsca Moskwy, a jak niektórzy twierdzą – nawet całej Rosji. Główny plac Moskwy powstał pierwotnie jako targowisko. Swoją nazwę plac zawdzięcza mieszkańcom szesnastowiecznej Moskwy, którzy określali świątynię Wasyla „piękną”. Dawniej rosyjskie słowo „krasnyj” oznaczało „piękny”, a obecnie tłumaczy się jako „czerwony”. Współczesna  nazwa „Plac Czerwony” może też się wiązać z kolorem otaczających go cegieł i przyjęła się w miejsce wcześniejszej w XVII wieku. 

Mauzoleum Lenina  wybudowane w latach 1929-1930 według projektu Aleksieja Wiktorowicza Szczusiewa, w stylu konstruktywistycznym. Jest miejscem pochówku przywódcy rewolucji październikowej, dyktatora Rosji Radzieckiej, Włodzimierza Ilicza Lenina (do dzisiejszego dnia jego zmumifikowane i wystawione na widok publiczny ciało jest główną turystyczną „atrakcją” mauzoleum). Udostępniane do zwiedzania jest tylko 2-3 razy w tygodniu na czas 2-3 godzin. Zamykany jest wówczas  Plac Czerwony.

Na tyłach Mauzoleum znajdują się groby między innymi: żony Lenina, pisarza Maksyma Gorki, pierwszego sekretarza Leonida Breżniewa, Józefa Stalina, pierwszego radzieckiego kosmonauty Jurija Gagarina.

Cerkiew Wasyla Błogosławionego została zbudowana w latach 1555-1560 na rozkaz Iwana IV, dla upamiętnienia odniesionego zwycięstwa nad Tatarami. Jest wspaniałym dziełem rosyjskiej sztuki budowlanej.

Cerkiew Wasyla Błogosławionego
Ze względu na swoją niepowtarzalną architekturę, przyciąga ogromne rzesze turystów. Na świątynię składa się dziewięć kopuł, z których każda przykrywa oddzielną cerkiew. Budowla ta swoją popularność zawdzięcza przede wszystkim bajkowemu wyglądowi. Cerkiew Wasyla Błogosławionego została zbudowana w latach

Arbat  to jedna z najczęściej odwiedzanych przez turystów ulic miasta. Ma ona zupełnie inny charakter niż większość ulic w Moskwie. Pierwsze wzmianki o Arbacie pochodzą z 1493 roku, gdy ten stanowił część drogi z Kremla do Smoleńska. Jako ulica funkcjonuje od 1592 roku. W XVIII wieku Arbat stał się jedną z najmodniejszych lokalizacji w mieście i pozostał nią do dziś. Większość wczesnych zabudowań spłonęła w czasie pożaru Moskwy w 1812 roku. Współczesna zabudowa Arbatu pochodzi głównie z początków XX wieku i stanowi ciekawe przykłady architektury secesyjnej oraz konstruktywistycznej. W drugiej połowie lat 80. ulicę przebudowano, zamieniając ją w deptak, który stał się jedną z popularniejszych atrakcji turystycznych miasta. Arbat zajmuje istotne miejsce w rosyjskiej kulturze ze względu na fakt, że w jego okolicach zamieszkiwało wielu znanych artystów. Należeli do nich m.in. poeci Aleksander Puszkin i Andriej Bieły, pisarz Anatolij Rybakow czy bard Bułat Okudżawa. Pomniki Puszkina i Okudżawy stoją dziś na Arbacie.

Klasztor Nowodziewiczy
Klasztor Nowodziewiczy czyli żeński prawosławny klasztor; wybudowany w 1524 roku dla uczczenia Zofii Romanowej – siostry cara Piotra Wielkiego I oraz jego pierwszej żony. Na Cmentarzu Nowodziewiczym spoczywają między innymi: Michaił Bułhakow, Nikita Chruszczow, Antoni CzechowKlasztor Nowodziewiczy nazywany jest również małym Kremlem.


Galeria Trietiakowska jest to muzeum sztuk plastycznych w Moskwie, założone w 1856 roku przez kupca Pawła Trietiakowa. Muzeum posiada jedną z największych na świecie kolekcji dzieł rosyjskich sztuk pięknych, głównie malarstwa.

Galeria Trietiakowska

Metro w Moskwie jest godne uwagi ze względu na swoją architekturę uważaną za wzorcowy przykład socrealizmu; wyróżnia się tym, że wnętrza stacji przypominają pałace, a pod sufitami zawieszone są misternie wykonane żyrandole.

Metro w Moskwie

Warto czy trzeba zobaczyć, żeby w to uwierzyć? Mądre słowa czy romantyczny bałagan? Dla niewprawnego oka, Moskwa stanowi kompletną zagadkę. Czas to jedyny sposób, aby w pełni zrozumieć niekończące sprzeczności w tym dynamicznym mieście. Moskwa to jedno z najstarszych miast Rosji. Już wszyscy znamy to zdanie, iż przez jednych kochana, przez innych nienawidzona. U sporej liczby turystów odwiedzających to miejsce, w którym te dwa uczucia się przeplatają. Być może, ze względu na fakt, że rosyjskie kontrasty są tu bardzo widoczne, ponieważ Moskwa bywa jednocześnie szara i kolorowa, pobożna i swawolna, ponura jak i zachwycająca.

MK

czwartek, 20 czerwca 2013

Znani mieszkańcy Linz

Cały artykuł do przeczytania w dziale Kultura

czwartek, 6 czerwca 2013

poniedziałek, 27 maja 2013

Obcokrajowcy po polsku

To już prawie rok od tego wydarzenia, ale posłuchajcie, jak obcokrajowcy mówili po polsku :) 

Witamy na blogu językowym Szkoły Języków Obcych Shamrock

WYBIERAJĄC NAUKĘ W NASZEJ SZKOLE - POMAGASZ PODOPIECZNYM FUNDACJI WSPARCIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH SHAMROCK!

Nie tracąc czasu na dojazdy i nie ponosząc kosztów z nimi związanymi w dowolnym dla siebie czasie i miejscu, możesz poszerzać swoje kompetencje językowe. Wystarczy komputer z dostępem do Internetu, zainstalowany komunikator (np. Skype – jeśli jeszcze go nie masz, pobierz bezpłatnie tutaj) oraz mikrofon ze słuchawkami. Zajęcia prowadzane są przez wykwalifikowanych lektorów. Każdy z uczestników kształci się według osobistego toku nauczania, dzięki czemu czas na lekcjach wykorzystany jest optymalnie.


Jak pracujemy?



Nasze lekcje realizowane są przy pomocy specjalnej platformę wykorzystującą odpowiednie oprogramowanie komputerowe. Zawiera ono narzędzia niezbędne do tego, aby na takich zajęciach mogło brać udział jednocześnie od kilku do nawet kilkunastu osób. Takie rozwiązanie jest możliwe dzięki komunikatorom internetowym (Skype), zaprojektowanym specjalnie dla potrzeb platformy językowej.



Korzyści płynących z takiej nauki online jest naprawdę sporo. Wbrew pozorom, zajęcia w internetowych szkołach językowych są wysoce efektywne i w niczym nie ustępują tradycyjnym formom nauczania. Dowodem na to mogą być chociażby opinie zadowolonych kursantów. Doświadczeni lektorzy na żywo zapewniają każdemu słuchaczowi pełne uczestnictwo we wszystkich zajęciach prowadzonych w czasie rzeczywistym. Taka metoda pozwala w prosty i naturalny sposób przyswoić wiedzę z zakresu danego języka obcego.

Działają wszędzie tam, gdzie działa Internet. Dzięki temu, nikt nie musi rezygnować ze swoich planów wyjazdowych! W takich zajęciach można bowiem uczestniczyć nawet w czasie dłuższych podróży. Dodatkowo godziny zajęć w zdecydowanej większości przypadków są dopasowane do indywidualnych potrzeb kursantów.

A czy warto? 

Z pewnością — tak. Decydując się na naukę języka obcego nabywasz umiejętności, które są konieczne we współczesnym świecie, czy to w pracy zawodowej, czy też podczas prywatnych wyjazdów. Szkoła Języków Obcych Fundacji „Shamrock” umożliwia Ci taką naukę w systemie on-line już od 24 zł za jednostkę lekcyjną.

Więcej informacji znajdziesz na stronie Szkoły Języków Obcych Fundacji Shamrock